Vastuullisuus ja turvallisuus varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa

Vastuullinen toiminta

Henkilöstö keskustelee huoltajien kanssa digitaalisten ympäristöjen käytöstä ja toimintatavoista.
Henkilöstö huolehtii tietosuojasta lasten kuvien ja tuotosten julkaisussa.
Henkilöstö sopii huoltajien kanssa kuvien ottamisesta ja julkaisemisesta sekä lapsen tuotosten julkaisemisesta.
Pedagogiseen dokumentointiin liittyen lasten kanssa keskustellaan käytössä olevista digitaalisista ympäristöistä.
Lapselta pyydetään lupa hänen kuvansa ja tuotoksensa julkaisemiseen. Opetellaan, että kuvan ottamiseen ja julkaisuun tulee olla lupa.
Henkilöstö varmistaa, että kaikki huoltajat pääsevät tiedon äärelle digitaalisissa ympäristöissä. Erotetaan virallinen ja epävirallinen viestintä.
Tutustutaan lasten digitaaliseen maailmaan ja sen ajankohtaisiin ilmiöihin.
Lapsille tarjotaan vain ikä- ja kehitystasoon sopivaa sisältöä.

Keskustellaan tekijänoikeuksista ja siitä, että toisen tuottamaan sisällön käyttöön tulee aina olla lupa.
Turvallisia digitaalisia ympäristöjä käytetään vuorovaikutuksen tukena.
Lasten kanssa keskustellaan kestävästä teknologian käytöstä ja siihen liittyvistä valinnoista.

Henkilöstö tuntee tietosuoja- ja tietoturvaohjeet ja noudattaa niitä.
Henkilöstö kunnioittaa lapsen yksityisyydensuojaa digitaalisissa ympäristöissä.
Digitaalisiin ympäristöihin tutustumisessa kiinnitetään erityistä
huomiota turvallisuuteen.
Kannustetaan lasta kertomaan kokemuksistaan digitaalisissa ympäristöissä.
Lasten digitaalista maailmaa koskeviin aloitteisiin tartutaan ja niistä keskustellaan.
Harjoitellaan kehittyvää kriittistä lukutaitoa.
Keskustellaan ikärajoista ja opetellaan niiden tarkoitus.

Tutustutaan turvalliseen toimintaan digitaalissa ympäristöissä. Opetellaan turvallisen toiminnan perusperiaatteita.
Opetellaan, kuinka toimia, jos digitaalisessa ympäristössä kohtaa ongelman.
Lasten kanssa keskustellaan salasanoista ja käyttäjätunnuksista sekä siitä, miksi niitä ei jaeta.
Lasten kanssa pohditaan ja arvioidaan verkossa olevan tiedon luonnetta ja luotettavuutta.

Lapsille tarjotaan laadukasta sisältöä niin käyttäjälähtöisyyden kuin pedagogiikankin näkökulmasta.
Suositaan liikkumiseen kannustavia digitaalisia ympäristöjä.
Lasten kanssa käytetään lasten käyttöön soveltuvia välineitä ja digitaalisia ympäristöjä.
Varmistetaan, että välineet ja laitteet ovat lapsille saatavilla siten, että ne kannustavat lasta hyödyntämään niitä leikissä ja oppimisessa.
Varmistetaan, että laitteet ja välineet toimivat tarkoitauksenmukaisesti.
Kiinnitetään lapsen huomiota työn tauottamiseen ja hyviin työasentoihin.
Venytellään, jumpataan ja liikutaan runsaasti ja säännöllisesti.
Opetellaan kiinnittämään huomiota äänenlaatuun ja -voimakkuuteen.
Opetellaan kiinnittämään huomiota valaistukseen ja näytön kirkkauteen. Opetellaan säätämään niitä.